Jurnal Kegiatan Laboratorium IPA SMP 2020/2021

Posted on

Jurnal Kegiatan Laboratorium IPA SMP – Pada kesempatan kali ini kami akan bagikan program kerja laboratiorioum IPA SMP dalam format DOC sehingga akan memudahkan Anda dalam melakukan pengeditan. Seperti yang kita ketahui bahwa kebanyakan siswa pada umumnya lebih menyukai proses pembelajaran yang diimbangi dengan praktek.



Hal ini karena mereka akan lebih mudah untuk memahami konsep yang sedang diajarkan dan dijelaskan oleh guru.

Jurnal Kegiatan Laboratorium IPA SMP

Nah, salah satu mapel atau mata pelajaran yang seringkali menggunakan metode praktek adalah mata pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam). Histeria para siswa tentu berbeda saat guru mengajak siswa untuk melakukan kegiatan pratikum materi daripada metode pembelajaran yang dilakukan di dalam ruang kelas.

Sebagian besar materi yang ada pada mata pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) umumnya didominasi oleh materi yang mengharuskan materi untuk dipraktekan secara langsung dengan tujuan untuk menunjang serta menguatkan pemahaman konsep materi. Praktek ini biasanya dilaksanakan di ruang laboratorium IPA, namun tak jarang juga di lapangan lingkungan sekolah.

Baca juga: Program Kerja Perpustakaan

Pengertian dan Fungsi Laboratorium

Pengertian dan Fungsi Laboratorium

Pengertian laboratorium adalah sebuah tempat yang digunakan untuk mengadakan percobaan, penyelidikan, dan lain sebagainya yang berkaitan dengan ilmu fisika, ilmu kimia, bahasa, dan biologi atau bidang ilmu lainnya. Adapun fungsi dari laboratorium IPA adalah sebagai berikut :



  1. Sebagai sumber belajar terutama untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).
  2. Sebagai metode pembelajaran karena di dalam laboratorium dapat menggunakan metode percobaan serta pengamatan.
  3. Sebagai prasarana pendidikan. Laboratorium memiliki banyak ruang yang dilengkapi dengan berbagai perlengkapan dengan berbagai macam kondisi yang bisa dikendalikan. Terutama peralatan yang digunakan untuk melaksanakan percobaan dan pengamatan.

Pengelolaan laboratorium adalah tanggung jawab dari pihak-pihak yang terkait, yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah, kepala laboratorium, laboran dan guru mata pelajaran IPA. Pihak-pihak terkait harus menjalin kerja sama dengan tujuan untuk selalu menjaga kualitas dari laboratorium.

Namun meski demikian laboratorium sangat jarang sekali digunakan ataupun dimanfaatkan oleh guru mata pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) dengan berbagai macam alasan seperti misalnya praktikum yang memakan banyak waktu, sulit untuk mengendalikan siswa yang sedang melakukan praktikum, kurangnya berbagai alat bahan di laboratorium, dan bahkan dikarenakan pengelolaan laboratorium yang tidak baik.

Apabila ruang laboratorium dikelola dengan baik dan profesional, maka akan menjadi nilai lebih dan bisa membuat Bapak/Ibu guru untuk memanfaatkan serta menggunakan laboratorium yang digunakan sebagai sarana dan metode pembelajaran. Selain karena fasilitas yang terawat dengan baik, kriteria dari pengelolaan laboratorium yang baik adalah lengkapnya administrasi laboratorium, salah satunya yaitu program kerja laboratorium.

Contoh Program Kerja Laboratorium IPA

Contoh Program Kerja Laboratorium IPA

Pada kesempatan kali ini kami akan memberikan contoh program kerja laboratorium yang ingin dijadikan sebagai pelengkap administrasi laboratorium yang sedang Anda kelola seperti misalnya jadwal kegiatan laboratorium IPA (Ilmu Pengetahuan Alam), program pengembangan Lab IPA, dan lain sebagainya.

Untuk memudahkan Anda dalam menyusun program kerja Lab IPA yang baik dan benar, maka Bapak/Ibu guru kepala Lab diharuskan untuk mengetahui bagian dari suatu program kerja Lab IPA. Adapun bagian-bagian dari program kerja Lab IPA adalah sebagai berikut:



  1. Cover Depan Program Kerja
  2. Lembar pengesahan
  3. Pengantar
  4. Daftar Isi
  5. BAB I pendahuluan
  6. BAB II Rencana Kegiatan Laboratorium IPA
  7. Keterangan Gambar
  8. BAB III Organisasi Laboratorium IPA
  9. Struktur Organisasi Laboratorium IPA
  10. BAB IV Penutup

Contoh Program Kerja Laboratorium IPA

BAB I
PENDAHULUAN

A. LatarBelakang

Dalam rangka mencapai standarkompetensi siswa sekolah menengah pertama (SMP) khususnya dalam penguasaan ilmu pengetahuan alam (IPA) sebagai bagian dari kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi, maka perlu dilaksanakan program kegiatan pengembangan laboratorium IPA sebagai sarana bagi siswa dalam pelaksanaan praktikum di sekolah yang menunjang pengembangan sikap ilmiah dan pemecahan masalah sebagi karakteristik mata pelajaran IPA. Berdasarkan analisis masalah yang dihadapi guru dan siswa SMPN 3 Rambang Dangku, dalam penguasaan standar kompetensi IPA khususnya yang berkaitan dengan pemecahan masalah melalui metode ilmiah, maka SMPN 3 Rambang Dangku merasa perlu adanya suatu program kerja laboratorium IPA sebagai salah satu upaya dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi guru dan siswa dalam penguasaan standar kompetensi tersebut. Program kerja yang dilaksanakan merupakan kegiatan terstruktur baik dalamperencanaan, pengorganisasian, penyediaan, pemanfaatan dan perawatan alat dan bahan praktikum, pengelolaan ruang laboratorium, evaluasi maupun penyusunan laporan program kerja laboratrium IPA.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *