RPP K13 Kelas 5 Semester 1 Dan 2 Revisi 2017

Posted on

RPP Kelas 5 Revisi 2017 Kurikulum 2013 – Berdasarkan Permendikbud Nomor 103 tahun 2014 yang membahas tentang pembelajaran menyebutkan bahwa pengertian RPP adalah suatu rencana pembelajaran yang dikembangkan dengan mengacu pada silabus, buku teks pelajaran, dan buku panduan guru.



Sementara komponen RPP yang disesuaikan dengan Permendikbud meliputi: (1) identitas sekolah, mata pelajaran, dan kelas atau semester; (2) alokasi waktu; (3) KI, KD, indikator pencapaian kompetensi; (4) materi pembelajaran; (5) kegiatan pembelajaran; (6) penilaian; dan (7) media atau alat, bahan, dan sumber belajar.

Dalam Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 yang membahas tentang Standar Proses, menyebutkan bahwa komponen RPP terdiri identitas sekolah, identitas mapel atau mata pelajaran, kelas atau semester, materi pokok, alokasi waktu, tujuan pembelajaran, KD (Kompetensi Dasar) dan IPK (Indikator Pencapaian Kompetensi), materi pembelajaran, metode, media atau alat, sumber belajar, tahapan dalam pembelajaran, dan penilaian hasil pembelajaran.

Permendikbud tersebut pada intinya sama, karena keduanya membahas tentang komponen RPP. Sesuai dengan kedua Permendikbud tersebut maka RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) bisa dikembangkan dengan menggunakan tiga alternatif, yaitu (1) mengacu pada komponen Permendikbud Nomor 103 Tahun 2014, (2) mengacu pada komponen Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016, dan (3) menggabungkan komponen dari kedua Permendikbud atau saling melengkapi.

Nah sebelum membahas lebih jauh, pada kesempatan kali ini kami akan menjelaskan tentang RPP Kurikulum 2013 Kelas 5 SD revisi 2017. Informasi yang akan kami sampaikan ini tentunya penting untuk diketahui oleh rekan-rekan guru, terutama bagi guru yang sekolahnya sudah menerapkan Kurikulum 2013.

Disamping itu, kami juga akan membahas beberapa perbedaan pada RPP Kurikulum 2013 revisi tahun 2017. Bahkan kami juga akan memberikan memberikan contoh RPP Kurikulum 2013 kelas 5 sekolah dasar revisi terbaru 2017. Untuk lebih jelasnya silahkan langsung saja simak pembahasan selengkapnya di bawah ini.



Baca juga: RPP Matematika Kelas 5 SD Revisi 2018

RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 Kurikulum 2013

 

Pertama kami akan menjelaskan terlebih dahulu mengenai perbedaan RPP Kurikulum 2013 Edisi Revisi dengan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2016. Kurikulum 2013 saat ini sudah tidak dilakukan revisi lagi untuk tahun 2017. Revisi Kurikulum 2017 sebenarnya tidak mengalami perubahan yang terlalu signifikan, tetapi perubahan yang dilakukan lebih di fokuskan untuk meningkatkan hubungan antara KI (Kompetensi Inti) dengan KD (Kompetensi Dasar).

Sementara dalam pembuatan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) Kurikulum 2013 revisi 2017 harus memuat 4 point penting, yaitu PPK, Literasi, 4C, dan HOTS. Sehingga dalam hal ini dibutuhkan kreatifitas guru untuk menyusunnya. Berikut ini adalah perbaikan atau revisi Kurikulum 2013 tahun 2017:

Mengintergrasikan PPK (Penguatan Pendidikan Karakter) saat melaksanakan proses pembelajaran. Adapun karakter utama yang harus diperkuat ada 5, yakni religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Mengintegrasikan literasi: keterampilan pada abad 21 atau yang biasa disebut dengan 4C (Creative, Critical Thinking, Communicative, dan Collaborative):

Mengintegrasikan HOTS (Higher Order Thinking Skill)



Gerakan PPK (Penguatan Pendidikan Karakter) diharuskan untuk mengintegrasikan, memperdalam, memperluas, dan menyeimbangkan berbagai macam program serta kegiatan pendidikan karakter yang telah dilaksanakan sampai saat ini. Pengintegrasian dalam hal ini bisa berupa:

  • Pemaduan kegiatan kelas, luar kolah di lingkungan sekolah, dan luar sekolah (masyarakat atau komunitas);
  • Pemaduan kegiatan ekstrakurikuler, intrakurikuler, dan kokurikuler;
  • Pelibatan secara bersamaan antara warga sekolah, keluarga, dan masyarakat;

Perdalaman dan Perluasan bisa berupa:

  • Penambahan dan pengintensifan berbagai aktivitas yang berorientasi pada pengembangan karakter peserta didik,
  • Penambahan dan penajaman aktivitas belajar peserta didik, dan pengaturan ulang waktu belajar peserta didik baik di sekolah ataupun di luar sekolah;
  • Penyelarasan bisa berupa penyesuaian tugas pokok seorang pendidik atau guru, Manajemen Berbasis Sekolah, dan juga fungsi dari Komite Sekolah dengan kebutuhan gerakan PPK.

Penjelasan Singkat Mengenai Gerakan Literasi Sekolah

Dalam konteks Gerakan Literasi Sekolah, pengertian literasi adalah kemampuan dalam mengakses, memahami, dan menggunakan sesuatu dengan baik melalui berbagai kegiatan seperti membaca, melihat, menyimak, menulis, dan berbicara.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *